小学语文第十一册期中试题小学语文题库,
小学语文第十一册期中试题
（时间：120分钟　　总分100分）
班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿
一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。（12分，其中书写占4分）
xī　shēng　　mái　zàng　　jīng　è　　wàng　yáng　xīng　tàn
（　　　　） （　　　　） （　　　） （　　　　　　　　　 ）
xiāo　shì　　　yá　gāo　　　cuī　huǐ　　 yì　 tā　 hú　tu
（　　　　） （　　　　） 　（　 　　 ） （　　　　　　 ）
二、根据要求默写有关内容。(4 3 2=9分)
1、《船长》中写船长随轮船沉入大海时的英雄形象的句子。
2、“哲学家的最后一课”给了学生们怎样的启迪?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、《长江之歌》抒发了作者对长江的热爱、眷恋之情。在品读中，你最喜欢的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、 要求答题。（4 2 2 2 3 2 2＝17分）
1、关于“同心协力”方面的成语。
＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
2、课内课外，我们读过很多的名言，把你喜欢的一句写在下面的横线上。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、用直线画出句中的繁体字，并把简化字依次写在括号里。
???v了这件事后，王明催??帐滓到了自己的不足， 今后????多?W??。
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）
4、“一”在下列词语中怎样读，请标出声调。
yi　　　　　　　　　yi　　　yi　　yi　　　　yi 　yi
一目十行　　　正月初一　　　一板一眼　　　一心一意
5、写出表示“笑”和“想”的词语各三个。
笑：＿＿＿　＿＿＿　＿＿＿　想：＿＿＿　＿＿＿　＿＿＿
6、画去括号中用得不恰当的词。
（1）在指挥部里，聂将军(无所不至　无微不至)地照料两个日本孤女。
（2）大家都（夸奖　夸耀）李华小提琴拉得好。
7、照样子写几组词语。
例 ：样式－式样
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、完成下列句子。（2 1 1＝4分）
1、写一句话，用上“由于”和“只好”。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、把下面的句子补充完整，使意思表达得更清楚明白。
天空可真黑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、修改病句：北戴河的夏天是人们避暑的好地方。
四、 读文答题。（10 15＝25分）
　（一）当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫（yā chā）就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又反弹（tán dàn）过来，雪松依旧保持苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……（　　　）雪下得多大，雪松（　　　）始终完好无损。
1、这段话选自＿＿＿＿＿＿，这篇文章告诉我们 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）
2、用“＿＿”划出带点字的正确读音。（1分）
3、从这段话中找出两组意思相反的词，并写下来（2分）。
＿＿＿＿－＿＿＿＿　　　　＿＿＿＿－＿＿＿＿
4、在括号里填上适当的关联词。（2分）
5、你想夸夸雪松吗?试试看。（2分）　　　　　　　　　　　　
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）　　　　　　　　　赏　　梅
初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。
进门不远，便是大明堂。在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生命不息的顽强意志。
穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
1、从本文中摘录3个成语。（3分）
＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿
2、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（2分）
“饱”的字义有：①充分　②满足　③充实，充足　④满足了食量
（1）饱经风霜（　　　）　　（2）饱满（　　　）
3、文中共写了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿这几种梅花，它们各自的特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）
4、在文章结尾的横线上补上总结全文的一句话。（2分）　　
5、用“　”画出文中你喜欢的句子。（2分）
6、仿照本文“总－分－总”的结构，写一段话。（3分）
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六、习作：（34分，其中书写占4分）
材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后
发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，
如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢?
请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。
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