读《假如给我三天光明》有感六年级读后感,
　　在这个轻松快乐的(de)暑假，我(wǒ)丰富的(de)阅读了许许多多的(de)好书，如世界名着——红楼梦，十分有趣的(de)课外书——林呱呱和(hé)她的(de)好玩老爸……其中，我(wǒ)的(de)感悟最最深刻的(de)就是世界名着——《假如给我(wǒ)三天光明》。

　　这本课外书主要的(de)讲了从小双目失明，双耳失聪的(de)美国的(de)作家——海伦·凯勒，小时候的(de)家庭教师安妮·莎莉文教她识字，说话的(de)过程当中发生了许许多多有趣，感人的(de)故事。例如恶作剧，抢娃娃，第一次旅行，掌握语言……这些故事深深的(de)印在我(wǒ)的(de)脑海里！还介绍了，海伦·凯勒期待恢复光明后的(de)完美快乐的(de)三天！

　　这本书的(de)内容丰富多彩，十分感人。一开始，海伦凯勒脾气暴躁，蛮不(bù)讲理，自从沙利文老师来后，就改变了许多。当我(wǒ)读到“第一粒大而粗糙比较容易，接下来两粒小而光滑，第三粒还有个棱角。我(wǒ)依着顺序串成串，小心翼翼，毫不(bù)含糊，兴致勃勃又专心致志……”时，我(wǒ)突然感觉到小暴君安静了许多，怎么这么快就学会服从了呀，好惊讶啊，她毕竟是双目失明，双耳失聪呀。

　　过了几个月，海伦·凯勒学会了摸盲文，拼单词，说话……当我(wǒ)读到海伦凯勒日日夜夜的(de)摸盲文，拼单词，一双小手上伤痕累累，可她累了就休息一会，不(bù)过一会儿，又继续用功了，她是多么的(de)坚强，多么的(de)坚持不(bù)懈，她这种不(bù)屈不(bù)挠的(de)精神深深地(de)打动了我(wǒ)！记得(de)上次学溜冰的(de)时候，我(wǒ)是左练右练，摔了几十次，可都只能溜几步，一会就倒。我(wǒ)想起了书中的(de)海伦·凯勒，她是多么的(de)坚强，我(wǒ)遇到这点小困难就倒下，也太脆弱了，于是，我(wǒ)天天吃完晚饭下楼练溜冰，现在我(wǒ)溜的(de)已经很熟练了！

　　常熟市报慈小学六年级 陈思懿

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