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大班科学活动:认识时钟

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大班科学活动:认识时钟

活动目标: 认识半点,能正确辨认并叫出它的名称。 活动过程: 1、出示大钟面,认识半点: 教师出示大钟面,把分针、时针分别拨至8:30、9:30幼儿平时在幼儿园游戏、运动、学习等活动时间。 教师报时间,幼儿拨时针、分针。 2、学习认识半点: ——“假如现在是10:00点,在钟面上怎样表示呢?” (1)、幼儿讨论、尝试拨钟,教师告知正确的表达方法。 (2)、幼儿听教师报时间,拨出相应的半点。 (3)、请个别幼儿演示。 3、看卡片拨半点: 教师出示卡片,幼儿拨相应的半点。 4、幼儿书面练习: 幼儿做《认识半点》的练习,教师观察指导。

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