复习本节课内容,重在培养学生分析问题的能力和逻辑思维能力。在复习有关概念的基础上,教师要充分发挥引导者的角色,激发学生的思维,调动学生的主观能动性,让每个学生都参与分析问题的过程,并充分发表自己的思维过程和想法,体现学生的主体地位。
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