伴随着新课程理念的不断深入，全面提高教师的专业素质已成为大势所趋。现结合自身的实际，在完成去年个人学习目标的基础上，特制订今年个人学习计划如下：

    一、指导思想及目的

      紧紧围绕“以人为本，文化关怀”的办学理念，以自身发展为目标以不断更新学习理念，提高自身的综合素质，养成终身学习习惯为目的，实现学习工作化、工作学习化，为真正落实“以人为本，文化关怀”的教育目标贡献自己的聪明才智。

    二、学习目标及内容

      在每天坚持3小时学习时间，看教育书刊、教育名著。每天写一篇教学日记（反思或体会）每周完成一篇教学案例，每月完成一篇经验总结。同时，为了提高自身的学历水平，我积极参加全国成人高考，计划在2004底获取大学本科毕业证书。完成目标： 

     1、通读两本教育专著，并在组长的带领下深入研究其中一本《研究体验式创新教学法》一书。

2、完成6篇以上的自学读书笔记、4篇深刻案例和2篇优秀的论文。

        3、继续参加计算机应用知识学习与培训、自学计算机的理论课程。争取年底，计算机的考核成绩在上一个等级。

        具体学习内容详见附表

     三、学习措施和方法

    1、积极征订教育刊物，杂志。

    2、把个人学习计划报告学校的同时，向家人通报，以便督促落实。

    3、  理论学习和实际工作要有机结合好，用创新思维地方法开展好工作，提高学习的技能。  

  4、自查一次学习计划完成情况。

    附表

    时 间 内 容 要 求

  一季度《小学数学教学研究》《小学数学教师》 1、完成2篇读书笔记2、上交2篇教学案例3、展示一节教学研讨课

二季度 《中小学教学通讯》 《中小学数学教学设计》1、完成2篇反思式案例2、完成2篇读书笔记

   三季度 《新世纪课程研究改革纲要》 1、上交一份经验总结2、完成2篇读书笔记

    四季度 《研究体验式创新教学法》和各种教育新理念书籍 1、完成1篇教学论文2、完成年度学习小结