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六年级奥数知识讲解:时钟问题—快慢表问题

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时钟问题—快慢表问题

基本思路:


1、按照行程问题中的思维方法解题;

2、不同的表当成速度不同的运动物体;

3、路程的单位是分格(表一周为60分格);

4、时间是标准表所经过的时间;

5、合理利用行程问题中的比例关系;
 


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