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二年级下册数学教学设计
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二年级数学教学设计,小学数学教学设计
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二年级下册数学教学设计
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北师大版三年级数学下册第一单元 元角分 教学设计
.买 文 具教学内容:北师大版教材2、3页教学目标:1、结合“买文具”的具体情境,理解小数的意义,体会小数的特征。2、能认、读、写简....
二年级下册数学教学设计
04/02
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北师大版三年级数学下册第二单元 对称平移与旋转 教学设计
.对 称 图 形教学内容:北师大版教材第12页内容及第13页“看一看、说一说”题。教学目标1、结合欣赏民间艺术的剪纸图案,以及服饰、工....
二年级下册数学教学设计
04/02
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北师大版三年级数学下册第三单元 乘法 教学设计
.找 规 律教学内容:北师大版教材P24-25教学目标:1、结合具体情境,探索因数是整十数不清的乘法计算,找出计算的规律。2、能熟练地进....
二年级下册数学教学设计
04/02
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北师大版三年级数学下册第四单元 面积 教学设计
.什么是面积教学内容:面积教学目标:1、结合具体实例和画图的活动,认识图形面积的含义。结合具体的测量活动,体会统一面积单位的必....
二年级下册数学教学设计
04/02
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北师大版三年级数学下册第五单元 认识分数 教学设计
.分 一 分(一)教学内容:教材53、54的内容教学目标:1、结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。2 、....
二年级下册数学教学设计
04/02
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北师大版三年级数学下册第六单元 统计与可能性 教学设计
.比 一 比教学内容:北师大版数学三年级下册第六单元统计与可能性第一课时《比一比》教学目标:1、知识与能力:发展统计意识和应用意识....
二年级下册数学教学设计
04/02
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北师大版数学第四册《运白菜》教案
.【教学目标】 1.结合具体情境,探索连减的具体方法,能正确的进行计算与交流。2.运用连减的有关知识,解决一些实际问题。3.结合“运白....
二年级下册数学教学设计
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