第一课时

教   学    内   容：两位数加两位数不进位加法.

知  识  与  技  能：

1、    初步理解掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法，会计算两位数加两位数（不进进位）的加法。

2、    培养学生初步解决问题的能力、动手操作能力和语言表达能力。

过  程  与  方  法：经历从情境中提出两位数加两位数（不进位）的数学问题以及解决这些问题的过程，体验解决问题的策略。

情感、态度与价值观：通过让学生解决实际问题，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识。

教 学 重  点 难 点：