长春版小学语文三年级下册十 单元习题三年级语文试卷,

10、走进科学

飞向太空

一、    给下面的汉字选择正确的读音。

讯（ xùn   xún  ）彗（huì  fēng）碟（dié  díe）冥（míng  méng ）

二 看拼音写词语

guān cè    　　zhēn chá    　　 yǔ  zhòu  　　tōng　xùn 　

（      ）    （         ）    （          ）（           ）

 jī　qì　　　  tàn　　suǒ 　　　jiān　zhēn　bù　qū

（      ）    （         ）    （                   ）

三 按要求写词语：

你都知道哪些种卫星？

                                                            

请写出太阳系中的九大行星。

 

我还想知道太空中更多的知识！

                                                            

 

四 说说你对“太空”和“天空”这两个词语的理解。

                                                             

五    一天中太阳做了多少好事；我也能写出这样的诗句来：

  她把金光往鲜花上洒，                        

她把小树往高处拔，                           

她陪小朋友在海边戏水，                     

看她们扬起欢乐的浪花。                     

六 阅读短文，回答问题。

有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
   我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 
    太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；它的中心温度估计是表面温度的三千倍。 
1、 联系上下文理解词语的意思。
寸草不生：                                                 
2、把下面的句子换一种说法，意思不变。

这么远，箭哪能射得到呢？ 

                                                  
 3、短文写了太阳        、         、          三个方面的知识。
  4、先根据课文内容填空，再回答问题。 
（1）太阳离我们有（         ）……如果日夜不停地步行，差不多要走（       ）；就是坐飞机，也要飞（      ）。要是把填上的数字全都换成“很”、“很多”好不好？为什么？ 

                                                   
（2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（           ）才能抵得上一个太阳。这里把太阳和       比较，这样比有什么好处？

                                                      

你是否有过这样或那样的幻想：到广阔的太空遨游，去发现宇宙的奥秘；到神秘的海底去探测丰富的宝藏；到未来的世界去感受科技的发展……展开想象的翅膀，编一个科幻故事，题目自拟。

 

 聪明的小高斯

一、    给下面的汉字选择正确的读音

Xǔ     xǚ     nǚ     nǔ      sī     shī

 

斯            序           努

二、看拼音写词语。

Sī　wén 　　dé　guó　　　jīng　yà 　　àn　zhào 　

（     ）   （     ）    （     ）   （     ）

　gǔ　lì 　　jì　xù　 　　nǔ　lì　　　　

（     ）  （     ）    （     ）

三 把下面的成语补充完整。

（    ）高（    ）重      （    ）（    ）开来

（     ）（    ）不动      （    ）（    ）图治

四 按课文内容填空，再体会体会括号中的词语。

1、（    ）几分钟，当其它孩子还在（        ）时，小高斯就站起来，大声说：“我算出来了，是5050！”

2、老师（        ），他不相信自已花费一个多小时才算出的答案，8岁的高斯（          ）就能算出来。

3、老师（    ）点头，（     ）夸奖小高斯是个爱动脑筋的好孩子，还鼓励他要继续努力。

五、这篇课文主要讲了                                      的故事。

六 小小资料袋。

高斯 (1777-1855) 是德国数学家，也是科学家，他和牛顿、阿基米德，被誉为有史以来的三大数学家。高斯是近代数学奠基者之一，在历史上影响之大，可以和阿基米德、牛顿、欧拉并列，有“ 数学王子 ”之称。他幼年时就表现出超人的数学天才。 1795 年进入格丁根大学学习。第二年他就发现正十七边形的尺规作图法。并给出可用尺规作出的正多边形的条件，解决了欧几里得以来悬而未决的问题。

   高斯的数学研究几乎遍及所有领域，在数论、代数学、非欧几何、复变函数和微分几何等方面都做出了开创性的贡献。他还把数学应用于天文学、大地测量学和磁学的研究，发明了最小二乘法原理。

由于高斯在数学、天文学、大地测量学和物理学中的杰出研究成果，他被选为许多科学院和学术团体的成员。 “ 数学之王 ” 的称号是对他一生恰如其分的赞颂。

你还知道哪个数学家的故事？从书上、网上找一找，讲给大家听。

 

 

自然界的时钟

一 给下列词语选择正确的读音，连线。

diāoxiè  diàoxiè  lǎba   zhāoxī   cháoxī   sháoyao  xúnluó

 

 

凋谢       喇叭         巡逻          潮汐          芍药   

二 看拼音写词语。

zhēngqídòuyàn      měimào        jiǎojié      jīwō

（        ）    （        ）  （        ）（         ）

 xīnqín         bàifǎng          jīgòu       fùyuē

（        ）  （        ）   （        ）  （        ）

三、 把下面的词语补充完整。

  公鸡报（     ）    蠢蠢（   ）（   ）       潮汐涨（     ）

  东方欲（     ）    日落西（    ）         前（   ）后（    ）

（  ）言（  ）色    （   ）能生（   ）      争（   ）斗（   ）

四  课文中好多词语用得多好呀，找一找，填空。

 牵牛花   打  开  喇   叭        蔷薇花                     

蒲公英和龙葵                     芍药花                     

午时花                           丝瓜花                     

夜来香                           

一、    读句子，再照样子写一写。

1、         月光花在皎洁的月夜里，好像美女掀开了面纱。

                          好像                      。

2、         正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。

正是                ，才              才                  。

二、    阅读短文回答问题。

从岩缝里长出来的小草

岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。
　　一颗草的种子落到岩缝里来。
　　岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”
　　种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”
　　经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出嫩芽。
　　阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。
　　小草渐渐生长了，长得很健康、很结实。
　　岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲的！”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。
　　一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁欣喜地吟咏道：
　　呵，小草的生命多么顽强，
　　我要千百遍地赞美它！
　　小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”

1、         查字典，给下面的字词注音。

蚀（     ）瘠（     ）哺（      ）

滋润（             ）倔强（       ）  吟诵（       ）

2、         在文中找出一组近义词，一组反义词。

       ----                  -----      

3、         下面的三句话应该用什么样的感情来读，写在括号里。

⑴　岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”（                  ）

⑵岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲的！” （                  ）

 

⑶小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。” （                  ）

4、         结合课文内容，说一说小草为什么能在岩缝里长大？

                                                                

                                                               

 

综合练习十

一、    读下面的词语，在虚宫格中写一写，看谁写得大方，美观。

侦察   宇宙   探测   鼓励    继续   勤劳   礼貌    拜年

 

 

（虚宫格）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二 区别字组词。

探（      ）皎（      ）续（      ）讶（      ）测（       ）

深（      ）郊（      ）读（      ）呀（      ）侧（       ）

三 填空。

（        ）的时钟             ）的笑脸     （      ）地点头

（        ）的小高斯   （        ）的数学家（      ）地夸奖

四 给句子中加点的词语选择正确的解释。

1、上课时你要专心听讲，别东张西望。（     ）

你会发现它们各有一张时间表。（     ）

花儿张开了笑脸。

①使合拢的东西分开       ②看；望       ③量词

2、他从容不迫地走上舞台，演唱了一首歌。（        ）

   解放前，劳动人民过着饥寒交迫的生活。（      ）

① 逼迫，强迫    ② 急促     ③接近

五  口语交际。

我想说说奇妙的宇宙：                                          

                                                               

我想说说神奇的大自然：                                         

                                                               

六    阅读短文，完成后面的练习。

          我爱 花 城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

 秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

（一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。）

 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

    1、本文是按         的顺序来写的。本文的中心句是 _________________________________  。

    2、把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”把这句话的意思是：                                            。

    3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

    （1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（              ）

    （2）形容可看的东西太多，看不过来。 （                 ）

    （3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（                   ）

    4、第四自然段，作者写了菊花的              和            。

    5、用“-----”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“           ”画出描写菊花千姿百态的句子。

    6、说说阅读了本文带（  ）的自然段，你读懂了什么？

三、    习作：

2008年，奥林匹克运动会将在北京举行。全世界的人都非常关心北京奥运会。你准备为北京奥运会做些什么？写出来，交流交流。