玉山教四股桥中学2008-20xx年度第二学期工作计划

根据育局和教研室的年度工作要点，结合本校实际，特制订本学期工作计划：

一、指导思想:以科学发展观指导教育全面贯彻落实党的教育方针实施素质教育努力提高我校的办学条件水平.

二、办学宗旨：转变教育观念，沿着素质教育的方向，走科研兴教之路，不断开创全新的教育模式，培养具有创新精神的和实践能力的一代新人。

三、工作目标：

1、实现“三大转变”。即：学风教风的大转变；教育观念的大转变；教育质量评估的大转变。重塑形象，再造辉煌。

2、引入竞争机制，实施《教师工作量量化方案》。

3、加强总务后勤工作，优化和美化办学环境。

四、学校基本情况分析

学校现有18个教学班，在校学生九百名。目前学校存在的优势是规模较大，基础设施较全，办学条件和办学环境较好，具有长期的教学质量优势，历年来的教学评估均在全县农村中学前茅，有一批工作作风和教学水平过硬的骨干老师，校风一贯较好，学校管理制度健全，能激发调动广大老师的工作积极性；生源充足，社会声誉较好。

存在的不足是：

1、由于近几年中我校招生生源的低谷期，教育资源闲置较为严重，需要重组整合。

2、流生情况严重，教育局评估要求与我们质量意识的日趋淡薄形成反差，严重影响我校近年教育质量的提高。

3、教育模式尚没有完全摆脱应试教育的束缚，少数教师教法简单粗野，有体罚学生现象，致使部分学生产生严重厌学和与老师发生纠纷的现象。

4、少数老师质量意识淡薄，良好的师德师风尚未健全，工作缺乏上进心。

5、班主任和教研组的工作潜力有待于深挖，骨干老师的“传帮带”作用没有充分得到发挥，学校与家庭教育严重脱节，部分家长不理解不支持学校工作，学生养成教育有待于进一步强化。

五、本学期主要工作措施

（一）、加强政治思想工作，全面实现校风大转变。

本学期校风校纪工作的要点主要有：

1、抓实抓严班主任工作，整顿好班风和校风；每月要求开展主题班会评比活动；

2、狠抓住宿生管理，提高住宿生服务质量，明确住宿生指导老师的职责，改善住宿条件，净化住宿环境；

3、规范星牌管理，不准擅自更换星牌和进出校门；

4、按科学发展观的理论的要求，转变政治思想观念，根据目前学校思想工作的新情况，新特点，创造性地开展各项德育工作。本学期要进一步规范升国旗仪式，开展爱国歌曲的演唱活动等；

5、继续开展师德教育，增强老师的事业心和责任感。通过健全各项激励机制，完善三制改革来激发老师的工作积极性。

3、树立新型的师生关系，克服师道尊严的落后观念，让爱心作为连结师生关系的纽带。

4、开展形式多样的政治思想教育活动。本学期要进行师德演讲，优秀教师事迹报告会，办好宣传栏，校园广播等。

5、加强学生的养成教育，增进学生遵规守纪的意识，充分利用校园文化的薰陶，潜移默化地影响学生，促进学生的行为养成。

6、树立全校教职工都是德育工作者的观念，在校党支部和行政的领导下，充分发挥工会，、教导、团队、班主任和课任老师的职能作用，做到教书育人，管理育人，服务育人。

7、寓德育于各科课堂教学之中，向学生系统生动地进行国情、世界观、法制、爱国主义和革命传统教育。

8、加强校园周边环境整治，坚决杜绝社会不良风气和不法分子对校园的冲击，加强门卫工作，完善门卫制度。

9、加强学生的心理健康教育，不仅要教会学生怎样读书，更要教会学生怎样做人，如何处世，如何适应环境，充分发展学生个性。

10、健全学生德育评价机制和老师师德评价机制，学校要尽快建立起一套完善的评先评优制度，以激发师生创优评先的积极性。

11、加强安全教育，杜绝各种安全隐患，要加强安全工作宣传的力度，使安全意识深入人心。

（二）、强化教学工作，提高教学质量。

质量是学校的命根子，实施素质教育，更需要强化全面的质量意识。本学期学校提高教学质量的总体思路是：

1、高度重视职业中专春季招生工作，要抓出成效，从根本上摆脱此项工作滞后被动的局面，使之不再拖学校评估的后腿；

2、紧紧抓信教学质量这一中心工作，继续完善教师坐班考课制度、集体备课和听评课制度，高度重视各项竞赛和初三月考，开展教学比武，把教学比武作为提升教学质量的切入点，扎实提高课堂教学效果，并把此项工作与评先评优结合起来；

3、彻底转变教育观念，摆脱应试教育模式的束缚，对老师和学生进行全面的质量考核和评价。继续完善教师工作量量化方案，提高课时含金量，进一步调动教师的工作积极性；

4、针对学校在全县质量评估中的薄弱环节，竭尽全力进行整改，化劣势为动力，力争一年内见效，三年内变样。

5、狠抓教学强化教学过程管理和常规管理，健全各项教学常规，加强监查力度，把教学过程管理真正落到实处。严禁教师上课不像上课，守课不负责任的现象发生；

6、强化教研教改力度，加强对教研教改工作领导，健全教研工作制度，充分发挥教研职能部门的作用。要大胆重用学科和教研工作带头人，在待遇上从优倾斜，各教研组每学期要有具体的教研课题任务，要订出具体的教研计划，每学年要进行一次教研工作评估，将教研成果与教研职能部门相关人员的岗位绩效挂钩。

7、不断探索科学的教学模式，摈弃题海战术，把“填鸭式”逐渐转化成启发式和开放式教学模式，充分发挥学生的主体，老师为主导的作用，建立新型的师生关系，推进教学的民主化，个性化，全面纳入素质教育的轨道。

8、加强教师队伍的素质建设，要以科学发展观的学习活动为契机，提高师德师风。学校要充分重视并努力创造条件，让老师参加各项岗位培训和教学业务竞赛，鼓励老师自学和进修，不断更新知识，提高教学水平。对老师参加各类竞赛、优质课评选等获胜者，发表着述、论文要予以奖励。

9、加强对流生的管理，学校德育和教导职能部门要配合各班，各课任老师，多管齐下，从根源上进行综合治理，彻底扭转在此方面教育评估中不利的局面。

9、搞好各类竞赛和文体活动的指导工作，以竞赛为龙头，带动教学质量的提高，重塑学校的良好形象。

（三）、加强后勤总务工作，全力做好教学保障，优化美化办学环境。

本学期后勤总务方面工作的要点是：

1、按照科学发展观的要求，坚决制止乱收费，切实转变办学风气，让家长社会和政府放心。

2、加强财务和财产管理，严把经费开支关，进一步完善财务和财产管理制度，加强监管和审核力度，各部门和班级财产，教学办公用品要有计划添置和修理，坚决杜绝浪费和随意损坏。

3、完善校园规划，搞好基础设施建设，改善教学和生活条件，优化和美化校园环境。

4、进一步规范财物管理力度，物品采购、客餐开支和报销要规范化。

5、尽力压缩非生产性开支，把有限的资金用在刀刃上，确保学校教学正常运转，保证教师的正常福利支出。

6、树立安全意识，加强校舍安全管理，建立健全安全工作制度，做到责任到人。

7、争取上级党政部门和教育主管部门的支持，筹建教工食堂和学生宿舍。

8、进一步美化和亮化校园环境，改善办学条件，提高办学水平。

20xx年2月10日