一、       把你写得最漂亮的字写给大家看。

 pú  sà     wú  ɡū    hé  ǎi    cán  rěn    jiān  miè   yǒu  shǐ yǒu  zhōnɡ

（       ）（        ）（       ）（     　 ）(          ) （              　 ）

jié  duàn   línɡ  chén   fēnɡ   suǒ  nuò   yán    xù   móu   yǐ  jiǔ

（       ）（        ）（         ）（      　 ）(                   　 ）

二、选词填空。

果断  武断

1、他不了解情况，（      ）地下了结论，大家都感到不服气。

2、他关于联系群众，处事慎重，精明（     ），具有很高的领导才能。

印象   影响

3、聂荣臻对待日本士兵和孤女至仁至义，给我留下了深刻的（       ）。

4、这次特大水灾，使灾区人民的生活受到了很大的（        ）。

三、给下面的多音字选拼音，写在括号里。
（1）看（kān kàn）星期天，爸爸妈妈要去医院看（     ）望奶奶，嘱咐我看（     ）好家。
（2）卷（juàn juǎn）上课了，老师拿着一卷（     ）数学试卷（     ）走进教室。
（3）正（zhēng zhèng）正（      ）月十五元宵节那天，爸爸正（     ）好从外地出差回来。
（4）行（xíng háng）他穿过人行（     ）横道，到马路对面的银行（     ）去存钱。
（5）更（gèng gēng）已经二更（     ）天了，屋外的风刮得更（      ）大了。
（6）没（mò méi）提起小刚的游泳本领，没（      ）有不佩服的，他敢在没（      ）头深的水里游泳。
（7）着（zhāo zhuó）考试时，遇到不会的题千万不要着（    ）急，只有沉着（    ）冷静才能取得好成绩。

四、我会用“战”组词填空。

战：         、          、           

（1）淮海           打响了。

（2）抗日          期间，有多少英雄为了保卫家园而流血牺牲呀！

（3）在一次          中，大娘为了送打糕给志愿军战士们，累得昏倒在路旁。

五、正确选用“的、地、得”填入句中括号里。
秋天，梧桐树（   ）叶儿黄了，一阵风吹来，悠悠（    ）飘舞在空中，如金色（    ）蝴蝶。菊花却开（    ）那么热闹，有红（    ），紫（    ），黄（    ），白（    ）……一串红色不示弱，热烈（    ）怒放着，红（    ）那么娇艳，那么可爱。

六、按课文内容填空。

1、“昼出耘田夜绩麻”这句诗出自       朝范成大写的          ，其中“耘田”的意思是                      。有时我们看到农具诗句会脱口而出，当你看到下列农具，想到哪句诗句。

镰刀：                                木犁：                                

2、《聂将军与日本小姑娘》记叙了          时期的一个真实的故事。文章真切而生动地叙述了聂荣臻将军           在战火中受伤的两个         ，并设法将她们               ，反映了聂将军             和中日两国人民               。

3、《三打白骨精》这个故事选自中国四大名著          ，作者是   （朝）的      ，通过课文我们认识了        的孙悟空；           的白骨精；              的唐僧。《西游记》中还有很多脍炙人口的故事，如：               、              、……四大名著中另外三部分别是                                                   。

4.常记           ，沉醉不知归路，                   ，                   。争渡，争渡，               。这首词是     代女词人         所作。

5.斯帕拉捷是     （国家），他主要贡献是：发现了“      ”；我们还知道的科学家有    （国家）     他主要贡献         。我们还知道的科学家有    （国家）     ，他主要贡献                                。

七、按要求填写诗句。

1、填反义词，构成对偶句。

（1）生当作人杰，              。

（2）富家一席酒，        半年粮。

（3）宁为玉碎，           。

（4）       酒肉臭，路有        。

2、（1）描写山水的有关诗句：                                       

（2）歌颂情谊有关诗句：                                           

（3）反映边疆将士的有关诗句：                                     

（4）描写乡村生活的有关诗句：                                      

（5）表现爱国主义的有关诗句：                                     

八、综合改错。（2个错别字，3个错标点，3处语病）

企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。考察前来的科学家或乘客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感叹：只有南极，动物才有如此之高的。

九、阅读短文，完成练习。

（一）

怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

1. 写出下列词的近义词。

典范（     ）    倾泻（     ）     和谐（     ）

2. 在括号里填写合适的词。

（           ）的乐曲              （             ）的力量

（           ）的目标              （             ）的精神

3. 说说文中两个问句是什么问句，有什么作用。

4. 从这个事例中，你明白了什么？

 5、把“这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。”改成反问句。

（二）母亲节的礼物

鲁本兴奋得一路小跑回家。闯进家门，母亲正在厨房擦炉子。“看！妈，看！”鲁本（欢乐  欢快）地叫着，跳到母亲身边，把用报纸包着的小盒子（郑重  慎重）地放在母亲的手上，那手因为日夜操劳已变得粗糙，因这突然来的东西变得有些颤抖。

母亲小心地打开包装。一个蓝色天鹅绒的首饰盒映入眼帘。

她打开盒盖，泪水顿时（模糊  迷糊）了双眼。

在那个小巧的扁挑状胸针上烫着金光闪闪的字：Mother  Thanks

那是1946年的母亲节！

母亲从未收到过这样的礼物，除了结婚戒指外，她没有什么装饰品。看着这可爱的礼物，母亲无言以对，她（欣慰  安慰）地笑着，一把把儿子揽入怀中！

1、把括号中不恰当的词用“\”划掉。（2%）

2、鲁本终于在那一天完成了他心中的美好愿望，“那一天”指       。（1%）

3、母亲从未收到过这样的礼物，“这样的礼物”是指                 

                        。（2%）

4、用“     ”画出描写母亲动作神态的句子，体会母亲当时心里是怎么想的，你又有什么感想？请在文字旁写写批注。（3%）

（三）____________

说真的，这种事我还从来没做过。原因有两条，一是学习太紧张，二是难为情，也许后者一直是主要原因。

端来热水，准备好毛巾，准备就绪，但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整，我鼓起勇气对正在厨房刷碗的妈妈说了声：“妈，你……过来一下。”声音很轻，近似耳语。

“干什么？”母亲回答道。

“妈，你坐下，我给你洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热，呼吸加促。我低着头摆好板凳，不让母亲看到我局促的样子。

沉默……

母亲竟愣在那里，半晌才醒过神来。“好，好……”母亲赶忙答应，脸上露出会心的笑容，几道浅浅的皱纹也舒展开了。

母亲坐下，我挽衣袖，捧起母亲的脚。

这是一双多么苍老的脚，肤色暗淡，毫无光泽，硬邦邦的没有弹性，脚指甲弯曲得变了形，乍看上去如同一段枯树。

天呐，这是母亲的脚吗？是那双陪我玩耍、细腻柔滑的脚吗？我努力唤起尘封的记忆，但这双脚太苍凉，太陌生，远不是我所能想到的。

我一只手捧着母亲的脚，另一只手用水轻轻地搓洗。此时抬头看看母亲，发现母亲也在看我，四目相视，无言以对。母亲的脸上写满了幸福，娓娓地说起了我小时候的事情，此时我并没觉得母亲罗嗦，而是很有味地听着，这种氛围令我沉醉……

那夜，我失眠了，母亲难以形容的惊喜令我窘迫。母亲溢于言表的喜悦令我无地自容。我做得太少了，母亲付出的太多了。母亲为我耗干了心血，付出了青春，如果不学出个样来，怎么对得起母亲呢？

母亲的脚厚重而有力量。我时常想，母亲的脚像一台辛勤的除草机，为我除去人生道路上的荆棘。母亲的脚又像一根顶天立地的铁柱，为我撑起一片自由翱翔的天地。

1.请认真阅读短文后，在短文前加上合适的题目。（2分）

2.把下面的句子改为不带问号的句子，句子意思不变。(2分)

母亲为我耗干了心血，付出了青春，如果不学出个样来，怎么对得起母亲呢？

3.用“——”画出自己感受最深的一个句子，然后在这句话右边的空白处写出自己阅读后的感受。(2分)

4.填空 :4分

⑴“端来热水，准备好毛巾，准备就绪，但我却迟迟没能叫妈妈坐下”，这是因为                                                  

                                ；“母亲竟愣在那里，半晌才醒过神来。”这是因为                                     。

⑵第10自然段中说“母亲的脸上写满了幸福，娓娓地说起了我小时候的事情，此时我并没觉得母亲罗嗦”，母亲感到幸福是因为                                      

“我”不觉得母亲罗嗦是因为                                                 

5.每个母亲都为自己的孩子付出了许多，你认为怎样做才能让自己母亲的脸上时时写满幸福？ 3分

6.读了这篇短文，你想到了哪些赞美母亲的名人名言、格言警句或是古诗句？请选择其中的一句写下来。也可以设计一句属于自己的这方面的“名人名言”写下来。

                                                                     (2分)

十、作文：我来忆一忆
    有时候，一次喝彩能改变人的一生！请回忆一下，老师、同学、父母是否也有为你、你们班喝彩的时候，你是什么心情、感受？