第四课时

【教学内容】苏教版一年级上册练习十第83页第1-6题

【教学目的】

1、通过学生估算、猜数等活动，初步培养学生的数感。

2．通过各种游戏培养学生解决问题的能力，合作交流的能力

【教学重点】    巩固10加几和相应的减法 。

【教学难点】    10加几和相应的减法的算理。

【教具准备】    教学课件

一、创设情境，激发兴趣。

小朋友，老师今天带你们去数学乐园游玩，不过路上有四道难关要闯，大家可要努力哟。

现在我们来闯第一关。

1．出示第83页的第1题  老师读题，看图。学生独立完成，集体订正。

2．出示第83页第2题学生独立完成，小组长检查，并汇报结果。

师：刚才小朋友做得很好，祝贺你们顺利闯过第一关。现在我们来闯第二关

师生共同完成第3题。（也可以让学生分组合作练习）教师可多准备几张数字卡片让学生猜一猜。

2．完成第5题

师：篮球场上小朋友正在进行一场激烈的篮球比赛，我们来瞧一瞧哪一个队赢了，赢了多少？……

师：同学们我们已经顺利闯过了第二关!

现在我们来闯第三关。以比赛的形式完成第4、6题。（前十名的同学奖励红花）

2、完成第十题。学生独立做，指名汇报结果。

二、练习设计

师：小朋友门真聪明，第三关完成得多出色呀，现在我们来闯第四关。请看题。

1、出示猜一猜

（！）一个数，比14大，比17小，这个数可能是多少？（  ）

（2）一个数，比16大，比20小，这个数可能是多少？（  ）

2、看图写算式

三、小结：

同学们，通过努力我们终于闯过了四道难关。掌声鼓励。这节课你有什么收获？你闯过哪一道难关最愉快？

教学反思：

通过习题巩固了10加几和相应的减法，并在交流中培养学生解决问题的能力，团体合作交流的能力。