课题 |
化石告诉我们什么 |
实验名称 |
印迹化石模型 |
实验目的 |
了解化石是怎样形成的并被发现的。 |
实验器材 |
紫砂泥、贝壳、骨头、树叶。 |
实验类型 |
学生实验 |
注意点 |
课题 |
各种各样的能量 |
实验名称 |
火箭发射实验 |
实验目的 |
探究能量大小与物体运动的关系。 |
实验器材 |
制作火箭发射的材料、剪刀、橡皮筋、米尺、胶带、彩笔、塑料吸管。 |
实验类型 |
学生实验 |
注意点 |
课题 |
能量的转换 |
实验名称 |
能量的转换实验 |
实验目的 |
能够制作出简单的能量转换玩具,知道能量转换的过程是怎样进行的。 |
实验器材 |
大扣子、100~115厘米的线绳。 |
实验类型 |
学生实验 |
注意点 |
课题 |
能源 |
实验名称 |
制作小水轮 |
实验目的 |
学习利用可再生能源之二,制作小水轮。体会水能的可重复利用。 |
实验器材 |
剪刀、橡皮泥、塑料吸管、塑料瓶、塑料片、牙签、钉子、胶带、玻璃盘。 |
实验类型 |
学生实验 |
注意点 |
课题 |
节约能源与开发新能源 |
实验名称 |
白炽灯与荧光灯实验 |
实验目的 |
探究白炽灯与荧光灯哪个效率高。 |
实验器材 |
白炽灯与荧光灯(瓦数相同)、温度计。 |
实验类型 |
学生实验 |
注意点 |
课题 |
拓展 |
实验名称 |
自制气垫汽车 |
实验目的 |
了解条件变化对事物的影响:改变气体产生不同的结果。 |
实验器材 |
剪刀、纸、餐盒、笔。 |
实验类型 |
学生实验 |
注意点 |
课题 |
拓展 |
实验名称 |
空气热胀冷缩吹出气泡与吸进水的实验 |
实验目的 |
了解条件变化对事物的影响:气体的热胀冷缩。 |
实验器材 |
大盘子、玻璃杯、水、吸管、橡皮泥、空塑料瓶、颜料。 |
实验类型 |
学生实验 |
注意点 |
课题 |
能源 |
实验名称 |
一颗花生米能使100毫升的水升高多少温度 |
实验目的 |
通过实验感知生物化学能 |
实验器材 |
花生米、铁丝、三脚架、石棉网、小烧杯、温度计 |
实验类型 |
学生实验 |
注意点 |
关键字:小学科学教学计划,四年级科学教学计划,三年级科学教学计划