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小学科学教学反思
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小学科学课教学反思,六年级科学教学反思
列表
小学科学教学反思
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2017学年第二学期小学科学教研组工作计划
.一、指导思想以“轻负高质”为根本原则,重点开展教学常规管理改革、高效课堂构建和教师业务水平提升三方面的研究,加强对兼职教师的指....
小学科学教学反思
04/03
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六上《校园生物大搜索》教学反思
.环环相扣 步步惊心 ——六上第四单元第1课《校园生物大搜索》教学反思 莲都区大洋路学校 陈建秋 前段时间,湖南卫视热播穿越大剧《步....
小学科学教学反思
04/03
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六上《自行车上的简单机械》教学反思
.——六上第一单元第8课《自行车上的简单机械》教学反思 莲都区大洋路学校 陈建秋 要上《自行车上的简单机械》了,备课时我想,讲课时是....
小学科学教学反思
04/03
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六上《斜面的作用》教学反思
.前言:每一节课做课件和写反思,确实是很耗费精力和时间的事!这几天,我感觉到身体透支了,过些时候也许不这样做了,也许还会继续…… ....
小学科学教学反思
04/03
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六上《滑轮组》教学反思
.在我们的小学科学课堂中,不严谨的实验着实不少。今天,我就来说说滑轮组一课中的实验设计。先请大家看看六上教材中的实验插图。 ....
小学科学教学反思
04/03
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六上《定滑轮和动滑轮》教学反思
.——六上第一单元第5课《定滑轮和动滑轮》教学反思 莲都区大洋路学校 陈建秋 动滑轮有什么作用?定滑轮有什么作用?只要你具有初中或以....
小学科学教学反思
04/03
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六上《使用工具》教学反思
.单元起始课,是各单元教学内容的开场白。俗话说,良好的开端是成功的一半,这话用在单元起始课的作用上还是很贴切的。可是,单元起始课“....
小学科学教学反思
04/03
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六上第一单元第2课《杠杆的科学》教学反思
.《杠杆的科学》一课主要有两个内容,分别是“认识杠杆”和“研究杠杆的秘密”。这节课上下来,给我的感觉是不顺畅,很纠结!问题出在哪呢....
小学科学教学反思
04/03
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六上第一单元第3课《杠杆类工具的研究》教学反思
.《杠杆类工具的研究》一课有两个内容,分别是“杠杆类工具的比较”和“小杆秤的研究”。在课堂实践中,我只完成了第一部分内容的教学,第....
小学科学教学反思
04/03
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六上第一单元第4课《轮轴的秘密》教学反思
.因为课时紧,平常上科学课我基本上是一小节内容安排一课。上《轮轴的秘密》也是如此,没料到的是,在完成轮轴的认识和生活中的轮轴原理分....
小学科学教学反思
04/03
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对三年级科学《蜗牛吃什么》教学视频的评议
.视频中的老师在教学《蜗牛吃什么》一课时,首先提出问题,接着让学生猜想:蜗牛喜欢吃什么?让学生写出自己的猜想。再让学生汇报自己的想....
小学科学教学反思
04/03
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对《水的净化》的评议
.水的净化一课中,老师首先采用对比的方法,拿出一杯清水和一杯从长江中取来的浑浊的水,然后板书课题,提出问题:你想出哪些方法使这杯浑....
小学科学教学反思
04/03
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22、兔与猫 教案
.22、兔与猫执教人 田安海教学目标:1、知识与技能:知道哺乳动物的共同特征:身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分,身上长毛,胎生....
小学科学教学反思
04/03
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对《运动与大脑》一课的评议
.对《运动与大脑》一课的评议优点:1、 教学目标明确,能紧紧围绕教材组织教学活动。2、 能使用课件辅助教学。3、 采用分组讨论的....
小学科学教学反思
04/03
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科学实验——有趣的变化活动反思
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小学科学教学反思
04/03
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下沉的物体会收到水的浮力吗?教学反思
.. 对于沉到水中的物体是否收到浮力,寻找学生生活中的前概念?在科学教学中,将生活现象赋予科学内涵,完善浅显的科学概念是必要的。在本....
小学科学教学反思
04/03
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下沉的物体会收到水的浮力吗?反思
.下沉的物体会收到水的浮力吗?本节课学习之前,学生已经能够感受到水的浮力,针对本节课的前概念的完善、探究的组织和实施等有一下反思:....
小学科学教学反思
04/03
·
马铃薯在液体中的沉浮随想
.在本单元学习之前,学生对于物体在沉浮更关注物体本身,液体对于物体沉浮的影响是意外的发现,比较少类似的生活经验,这就需要老师逐步完....
小学科学教学反思
04/03
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《给冷水加热》反思
.《给冷水加热》一课是学生探究如何给身体增加热量的基础上,进行探究如何给冷水加热,结合学生的生活经验进行教学,让孩子们观察冷水变热....
小学科学教学反思
04/03
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液体的热胀冷缩反思
.李伟明 在前一节课学生已经发现,冷水在加热过程中体积会增大,这节课将继续探究冷水以及其他液体变热和变冷的变化。针对本节课反思: 1....
小学科学教学反思
04/03
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热是怎样传递的教学反思
.在前五课,学生不断的经历给物体加热的活动,也体会到水、气体和液体都会热胀冷缩,尤其是在研究固体上,学生感受给铜球、金属条加热,手....
小学科学教学反思
04/03
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小学科学《阳光下的影子》教学反思
. 观察阳光下物体影子的变化,是本课的重点观察活动,在观察中观察者需要同时记录太阳的高度和影子的长度,通过长时间的反复记录之后,就....
小学科学教学反思
04/03
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小学科学《拱形的力量》教学反思
.《拱形的力量》一课,重在让学生感受拱形是如何抵抗弯曲。 由于拱形不是直接依靠厚度或者形状来抵抗弯曲,那么怎么让学生感受到拱形抵抗....
小学科学教学反思
04/03
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《校园的树木》教学反思
.第一次看到《校园的树木》一课想当然的认为本课是对学生进行观察方面的指导,在联想到学生仅仅三年级,还不会观察,也不知道从哪些方面进....
小学科学教学反思
04/03
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小学科学《杠杆的研究》教学反思
.什么情况下,杠杆省力?什么情况下,杠杆费力?什么情况下,杠杆既不省力也不费力?解答这三个问题的关键在于用力点到支点距离和阻力点....
小学科学教学反思
04/03
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小学科学《物质发生了什么变化》再次反思
.《物质发生了什么变化》一课,授课已然过去两个月,近日,再次回顾本课,又有一点所思所想。 物质的变化是本课的关键内容,在授课过程中....
小学科学教学反思
04/03
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小学科学《日食和月食》教学反思
. 《日食和月食》一课分为两个教学环节,一:认识日食,二:学生自行介绍月食。 在上课之前,本人对本课的教学是没有没有多少信心的,原....
小学科学教学反思
04/03
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小学科学《地球的卫星——月球》教学反思
.《地球的卫星——月球》一课,课本设计的教学环节有两个。 一、认识人类观察月球所经历的四个不同阶段。 二、制作我的月球卡。 在以往....
小学科学教学反思
04/03
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小学科学《物质发生了什么变化》教学反思
.“观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。” 这是本课最为重要的提示,可是什么是“没有明显变化”?什么是“明显....
小学科学教学反思
04/03
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小学科学《我们身边的物质》教学片段实录反思
.物质在变化这一环节,是本人上课过程中的重点,重在分析两组照片的相同点与不同点。 第一组照片,把易拉罐压扁与水结冰。 “这两张照片....
小学科学教学反思
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